Loading...

Діти та молодь

Фонд ”Оцаленє” працює в інтересах дітей та молоді з досвідом біженства та міграції. Ми стараємось забезпечити їм безпечні умови для навчання, розваг та розвитку. В рамках Центру допомоги іноземцям ми пропонуємо дітям психологічну підтримку. В 2022 році дітей регулярно отримували нашу допомогу.

В рамках Фонду Ocalenie працюють центри денного перебування, орієнтовані на дітей з досвідом міграції, в тому числі біженства, та їхні сім’ї. Ми намагаємося протидіяти соціальному виключенню, створюючи для них дружній і безпечний простір. Надаючи їм щоденну підтримку в навчанні та допомагаючи їм інтегруватися, ми вирівнюємо їхні можливості.

Наші центри денного перебування у Варшаві відкриті з понеділка по п’ятницю після полудня. Їх відвідують діти віком від 6 до 12 років. У цей час вони можуть гратися, розвивати свої навички та інтереси, отримувати допомогу у підготовці до уроків, а також брати участь у заняттях з польської мови. У 2023 році понад 200 дітей взяли участь у заходах, організованих у 4 варшавських центрах денного перебування. Ними опікувалися 9 виховательок, а також 6 волонтерок і волонтерів, які допомагали дітям у навчанні. У центрах денного перебування працюють люди з відповідною педагогічною та психологічною освітою.

Центр відкритий для кожної дитини з досвідом міграції, в тому числі біженства. Перебування дитини в центрі є добровільним і безкоштовним на підставі заяви дитини та батька. Ми не приймаємо дітей тільки на час канікул – запис відбувається тільки на довгостроковий період.

Якщо ти хочеш записати дитину до нашого центру денного перебування напиши нам на пошту [email protected]

Ми зв’яжемося з тобою і розповімо, як це зробити.

Програма наставництва Wiedza do potęgi спрямована на підтримку освіти іноземної молоді – насамперед тих, хто має труднощі у навчанні та ризикує покинути навчання. Учасники програми отримують навчальну підтримку (індивідуальні зустрічі з волонтером), репетиторство, семінари, групові зустрічі та культурні заходи. Працівники Фонду також підтримують постійний контакт з сім’ями учасників програми, пропонуючи їм необхідну допомогу.

У навчальному році 2023/2024 підтримку отримали 100 дітей. Серед них діти з Чечні, Таджикистану, України, Казахстану, Афганістану, Іраку, Ірану, Узбекистану, Сирії, Грузії, Киргизстану, Ємену та Венесуели.

Програма Wiedza do potęgi спрямована на людей, які відповідають зазначеним умовам:

Вони легально перебувають у Польщі (Мазовецьке воєводство)
Вік – від 9 до 17 років;
Вони добровільно зголосилися взяти участь у Програмі
Вони відвідують початкову або середню школу;
Вони не користуються подібною освітньою допомогою, що надається іншими установами, окрім шкіл, наприклад, іншими фондами;
Вони володіють польською мовою настільки, що можуть скористатися підтримкою Програми;
Вони не займаються оплачуваною роботою в тій мірі, в якій це заважає їм здобувати освіту та виконувати свої обов’язки щодо освіти та шкільного навчання відповідно до загального права;
Пріоритет на участь у програмі мають особи, які перебувають у Польщі на підставі статусу біженця, додаткового захисту, дозволу на толерантне перебування, гуманітарного дозволу на проживання, тимчасового захисту, гуманітарної візи, дозволу на тимчасове проживання, наданого за інших обставин, зазначених у ст. 186 ч. 1 п. 9 Закону “Про іноземців”, а також особи, які перебувають у процесі подання заяви про надання міжнародного захисту в Польщі.

Форми підтримки

Кожна дитина, яка бере участь у програмі, отримує допомогу волонтера/волонтерки та постійну підтримку у навчанні.
Учасники програми можуть скористатися пропозицією репетиторства з математики, фізики, хімії, біології та інших предметів.
Учні 8-го класу та середньої школи можуть скористатися груповими заняттями з польської, математики та англійської мови для підготовки до іспитів.
Учасники перебувають під опікою працівників, які підтримують сім’ю та стежать за прогресом дитини.
Кожен учасник програми може брати участь у групових зустрічах і виїздах рекреаційного та культурного характеру.
Тим, хто цього потребує, надається психологічна або психотерапевтична підтримка.

Програма стипендій

Кожен учасник може подати заявку на отримання стипендії на весь навчальний рік. Вона покриває освітні потреби учня та шкільні витрати (батьківські внески, страхування, обіди, поїздки та підручники). Загалом з 2018 року було надано 78 стипендій.

 

В навчальному році 2023/24 стипендії отримують 36 осіб.

Після першої консультації в офісі Фонду ”Оцаленє” можна скористатися психологічною підтримкою для дітей та молоді. Ми надаємо консультації польською, англійською, арабською, українською, російською, французькою, фарсі, дарі, таджицькою мовами. Консультації іншими мовами організовуються за підтримки кваліфікованого перекладача.

У серпні 2022 року Фундація Оцалення розпочала впровадження програми “Підтримка шкіл”. Метою цієї програми є сприяння в інтеграції та адаптації дітей та їхніх батьків з досвідом міграції і біженства. Вона також підтримує школи у створенні дружнього мультикультурного середовища для дітей з досвідом міграції і біженства та їхніх батьків організовуючи тренінги, семінари та вебінари.

В рамках програми “Підтримка шкіл” реалізовуємо низку заходів, спрямованих на інтеграцію дітей з досвідом міграції та їхніх батьків у польських школах.

 Підтримка Міжкультурних Асистенток (MA) у двох початкових школах у Варшаві.

Наявність асистенток в школах допомагає учням краще зрозуміти нове освітнє середовище, полегшує спілкування та інтеграцію. Міжкультурні Асистентки:

  • перекладають мову,  польську культуру та звичаїв під час уроків, як і поза ними
  • співпрацюють зі вчителями та класними керівниками в контакті з батьками/опікунами дітей з досвідом міграції/біженства
  • підтримка дітей з міграційним досвідом під час уроків, перерв та позакласних заходів згідно з розкладом, узгодженим з керівництвом школи, у тому числі: переклад завдань учителя, допомога з навчанням у школі (наприклад, допомога в підготовці до самостійних, контрольних робіт, допомога в  покращенні оцінок)
  • налагодження стосунків між школою та іноземними учнями, підтримка в процесі вирішення конфліктів, пов’язаних з культурними відмінностями, національним походженням, етнічною приналежністю та релігією; (між учнями, батьками та учнями, польськими та українськими батьками тощо)
  • проводять додаткові заняття, практикуми з мультикультурності (розвиток інтересів, інтеграція)

Допомога у вигляді навчальних матеріалів рідною мовою дітей з міграційним досвідом (книги українською та російською мовами)

Мета цієї акції:

  • забезпечення доступу до дитячої літератури так зв. першою мовою для дітей з України, що дасть їм можливість засвоїти зміст прочитаного з повним розумінням, що запевнить їм активнішу участі в уроках польської мови. В довгостроковій перспективі також сприятиме в мовно-культурній ідентифікації, яка відіграє дуже важливу роль у процесі інтеграції та запобігає явищу асиміляції;
  • співтворення відкритого та інклюзивного бібліотечного простору з рівним доступом до різноманітних бібліотечних фондів (також українською та російською мовами), що сприятиме створенню простору інтеграції та рівності;
  • реагування на потреби шкіл щодо забезпечення бібліотек для нових учнів з України, що полегшить роботу вчителів польської мови та покращить процес вивчення польської мови для учнів з України.

Навчання для шкіл (шкільної адміністрації/дирекцii, вчителі та інші працівники шкіл, які щодня працюють з дітьми з досвідом міграції/біженцями та їхніми батьками. 

У рамках цієї діяльності ми ділимося з педагогічним колективом нашими спеціалістичними знаннями, заснованими на багаторічному досвіді безпосередньої роботи з дітьми та сім’ями з досвідом міграції та біженства, зокрема з: Чечні, України, Білорусії, Грузії, Афганістану, Таджикистану. Сценарії навчання розробила Кінга Бялек, психолог і міжкультурний тренер, разом із Тахміною Раджабовою, фахівцем з питань освіти для дітей з досвідом міграції/біженства, менеджеркою програми “Підтримки шкіл” Фонду Оцалення.

Наша освітня пропозиція охоплює наступні сфери:

  1. Створення школи, дружньої до дітей з досвідом міграції та біженства.
  2. Перша інтеграція: як підтримати дітей з досвідом міграції та біженства та їх батьків/опікунів в польській школі
  3. 3.Методика роботи в мультикультурному класі.
  4. 4.Стереотипи, упередження, дискримінація.
  5. Біженці/мігранти.

Кожен тематичний тренінг  триває  3 години у форматі онлайн чи стаціонарно.

Допомога у вигляді освітнього пакету для батьків/опікунів та учнів  з міграційним досвідом.

У рамках нашої праці ми підготували навчальний пакет для батьків/опікунів та учнів з міграційним досвідом у 3-х мовних версіях (польською, українською та російською мовами).

З освітнього пакету дізнаєшся:

  • як виглядає система освіти в Польщі,
  •  як працюють польські школи, як зареєструватися до школи (початкової та середньої школи), 
  •  як школа повинна підтримувати дітей та батьків з досвідом міграції, щоб якомога швидше адаптуватися.

Пакет також містить практичну інформацію, наприклад, як користуватися Librusом, словничок шкільних термінів, шаблони шкільних заяв, щоб батьки знали, як написати інформацію про свою дитину.

Пакет допомагає дітям і батькам з міграційним досвідом почуватися краще і безпечніше в польських школах, мати можливість навчатися і розвиватися, навіть якщо їхні знання польської мови на початковому рівні або вони не знають її зовсім

Інтеграційна діяльність – заняття/семінари для дітей варшавських шкіл на тему мультикультурності

Мета наших занять – показати дітям, що світ різноманітний, в ньому живуть люди багатьох культур, традицій і релігій, але в цьому розмаїтті немає кращих і гірших – ми всі однаково люди і кожен заслуговує на повагу.

Новини

To top
Перейти до вмісту